қорғайды, ол үшін слайдта жасалған тапсырмаларға қарап сұрақтармен жұмыс істейді
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау
1 Сөздікпен жұмыс
Жаңа сөздер
Құрлық -- суша, материк
Еуразия -- Евразия
Жазық дала -- равнина
Шөл -- пустыня
Аймақ -- край
Қорық -- заповедник
Белес -- преграда, трудности
Осы көрсетілген тақырып төңірегінде әр топ өз ойларын ортаға салар отып, постер арқылы қорғайды.
V. Сергіту сәті: (1 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру қадағалау
Берілген тапсырманы орындау
VI. Шығармашылық тапсырма
"Менің Отаным біз былай түсінеміз (кітап және картамен жұмыс, талдау, бағалау) (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тапсырма қағаздарын таратады
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу
VII. Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (3 мин)
1 . Қазақстан Республиксы қай құрлықта орналасқан?
2 2. Қазақстанның жері қандай?
3 . Қазақстанда қандай мұз айдыны бар?
4 . Қазақстан Республикасының Президенті кім?
5. Мәтінді қысқаша мазмұндау, оқушылардың түсінгендерін тыңдау.
VIII. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Блоб ағашы, бағалау парақшалары
X. Үй тапсырмасы:
Оқулық бойынша тапсырма
Страницы: << < 1 | 2 | 3