Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Technological card of educational activity for middle - age group
Өтпелі тақырып"Менің отбасым"
Апта тақырыбы "Менің көшем"
Күні-дата:
Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Коммуникация, Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы-Тема-Theme: "Менің көшемдегі саябақ"
Мақсаты-Цель- Aim: Бау- бақшада өсетін жеміс- көкөністердің қасиеттерін /көлемі, иісі, түсі, дәмі, пішіні/ білдіретін сөздермен сөздік қорын байыту. Жалпы жинақтау түсінігін білдіретін сөздерді /жемістер,жидектер, көкөністер/ сөздік қорына еңгізу.
Үштілділік. Полиязычие. Multilingualism: саябақ - парк - park pɑːrk
Жабдықталуы. Оснащение. Resources: жапырақтар, ағаш, күзгі сурет
Сөздік жұмыстар. Словарная работа. Vocabulary work: күзгі саябақ, жапсырамын, гүлдер солады
Қызметтер кезеңдері
Этапы деятельности Stages of activity
Мұғалімнің қызметі
Действия педагога
Teachers activities
Балалардың қызметі
Деятельность детей Childrens activity
Мотивациялық - қозғаушылық
Мотивационно - побудительный Motivational and incentive stage
Балалар біз бүгін саябаққа серуенге шығамыз.
Балалар тәрбиешіге назар аударады
Балалар қуанады
Серуенге дайындалады.
Ізденушілік -
ұйымдастырушылық
Организационно - поисковый Organizational and exploratory stage
Балалар қараңдаршы саябақта не бар?
Саябақта қандай жемістер өседі?
Ойын: "Көкөніс пен жемістер"
Сергіту сәті:
Жеке жұмыс: Николаева Линара
Балалар күзгі саябақта қандай өзгерістер болады?
Шашылып жатқан жапыра
Страницы: 1 | 2 > >>