Менің балабақшамдағы күн тәртібім

Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Technological card of educational activity for middle - age group
Өтпелі тақырып"Балабақша"
Апта тақырыбы "Менің балабақшам"


Күні-дата:
Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Таным,Жаратылыстану
Тақырыбы-Тема-Theme:"Менің балабақшамдағы күн тәртібім"
Мақсаты-Цель-Aim: Балалардың күн ережесі туралы білімдерін кеңейту. Күн ережесін жүйелі орындаудың денсаулықты нығайтудағы маңызын түсіндіру
Сөздік жұмыс-словарная работа -vocabulary work: таңғы ас ,түстік, шымыр
Көп тілділік-полиязычие-Multilingualism: дәрігер-врач-doctor
Жеке жұмыс: Николаева Линара таңғы ас ,түстік, шымыр
Жабдықталуы, оснащение-Resources:
Қызметтер кезеңдері.
Этапы деятельности
Stages of activity
Тәрбиешінің қызметі
Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Children,s activity
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Motivational and incentive stage
Бүгін бізге қонаққа дәрігер келді
Кәне амандасайық дәрігер апаймен
Балалар қалдарын қалай?
Балалар мен сендердің денсаулықтарыңды тексеріп, біраз сұрақтар қоюға келдім.

Сәлеметсізбе дәрігер апай
-жақсы

Балалар қуана келіседі

Ұйымдасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
Дәрігер:Балалар сендер балабақшаға қай мезгілде келесіңдер?
Таңертен ұйқыдан тұрғанда не істейміз?
Ал түсте не істейміз?
-өте жақсы
-ал кешке не істейміз?

Шымыр болып өсу үшін не істеуіміз керек?
Балалар сендер дендерің сау, ақылды балалар екенсіңдер
Енді мен қайтайы