Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: "Денсаулық" "Таным"
Бөлімі: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы: " Мен шыншыл баламын"
Мақсаты: " Шыншылдық" ұғымының кұндылықретіндегі мәнін ашу. .
Билингвалдық компоненті: Шыншылдық-честный
Адалдық-благородный
Іс-әрекет кезені
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балардың іс-әрекеті
Дәлелдеп-талаптану
Тәрбиеші балалармен өлен жолдарын қайталайды:
Арым таза, ақ көңіл,
Адалдыққа сенемін.
Абыройлы, ақ ниет,Адамдыққа сенемін.
Тақпақты жаттап айту.
Ұйымдастырушылық ізденіс
Бүгін біз "шыншылдық" қасиетімен танысамыз. "Шыншылдық" деген сөзді қалай түсінесіндер?
Әңгімелесу "Төгілген қаймақ" Б. Әлімжанов.
Мереке мен Дүйсен шындықты айта алдыма? Мереке анасына өтірік айтқаннан кейін қандай сезімде болды? Мереке мен Дүйсен енді өтірік айтады деп ойлайсындар ма?
Ойын: "Айна"
Балалардың жауабы.
Балалардың жауабы
Балалардың ойынға қатысу.
Рефлекстік түзету
Дәптермен жұмыс. Жүректен жүрекке:
Кел, балалар, күлейік,
Күлкіменен түлейік
Күлкі- көніл ажары,
Күліп өмір сүрейк!
Балалар тәрбиешімен бірге айтады.
Күтілетін нәтиже:
Білу: Адалдық, шыншылдық болуы.
Болу: Адалдық, шыншылдық қасиеттері туралы түсінігі.
Страницы: 1