Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: "Денсаулық" "Таным"
Бөлімі: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы: " Мен көмекшімін"
Мақсаты: "Көмек, көмектесу" адамгершілік ұғымдарының мәнін ашу.
Билингвалдық компоненті: Көмек-помощ
Көмектесу-помогать
Іс-әрекет кезені
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балардың іс-әрекеті
Дәлелдеп-талаптану
Тәрбиеші балалармен өлен жолдарын қайталайды:
Бақшамызға барғанда
Жолыққан бар жандарға.
Ертемен, ақ пейілмен,
"Қайырлы таң" деймін мен.
Тақпақты жаттап айту.
Ұйымдастырушылық ізденіс
Көмектесу дегенді қалай түсінесіндер?
Әңгімелесу "Қолғанат" Т. Әбдірайым.
Жанар анасына қандай көмек көрсеткісі келді?
Анасы Жанардың бұл ісін қалай бағалады?
Сендер ата-аналарына қандай көмек көрсете аласындар?
Ойын-жаттығу. "Топтасын көрейік"
Балалардың жауабы.
Балалардың жауабы
Балалардың ойынға қатысу.
Рефлекстік түзету
Дәптермен жұмыс. Жүректен жүрекке:
Біз балдырған тең басқан
Дос қушағын елге ашқан
Тілегіміз тыныштық
Ашық болсын кең аспан.
Балалар тәрбиешімен бірге айтады.
Күтілетін нәтиже:
Білу: Бір-біріне, ата-аналарына көмек көрсету.
Болу: Көмек , көмектесу ұғымдары туралы түсінігі.
Қолдану: дәптермен дүрыс жұмыс жасау.
Страницы: 1