"Балдырған" ересек арнайы түзету тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Күні:
Білім беру саласы: "Денсаулық"
Бөлімі: "Валеология"
Тақырыбы: "Мен кіммін?" Адамның денесі Мақсаты :
Білімділік:Балаларға өз дене құрылысын білуді, адамның бір-бірінен айырмашылығын салыстыру, ажырата білуге көмектесу, адамның дене мүшелерінің құрылысымен таныстыру, Түзете-дамытушылық: олардың өз атауы бар екенін білу, айтып ажыратуға , жас ұрпақтың дұрыс өсіп-жетілуі үшін денсаулығын күтуді үйрету.
Тәрбиелік:Балаларды жастайынан өз денсаулықтарын күтуге, салауатты өмір сүруге баулу, гигиеаналық талаптарды орындауға тәрбиелеу, Алдын - ала жүргізілетін жұмыс: Өткен тақырыпта жаттығу жасау ережелерін естеріне түсіріп әңгімелесу. Әдіс - тәсілдер: АҚТ,көрсету,түсіндіру, сұрақ - жауап,д/ойын (Адам денесін құрастыр) сергіту сәті, ойын (Не жалғыз, не екеу) әңгімелесу,қайталау. Қажетті көрнекі құралдар: Адам дене мүшелерінің суреттері Қостілділік компонент /билингвальный/: Адам- человек, бас- голова, мойын- шей, қол-рука,кеуде-в груди аяқ- нога.
Іс - әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс- әрекеті
Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық
Балалар Саламатсыздарма !
Балалар бізге телефоннан хабарлама келген сияқты?
-Ия балалар дәрігерден келген екен
Тәрбиеші хабарламаны оқиды.
Саламатсыздарма балалар!
Сендер өз дене мүшелеріңді танып біліп жүріңдер
Балалар өз дене мүшелеріңді білесіңдерме?
Қане бәріміз бірге айтып көрейікші
(Бас, мойын, қол, кеуде, аяқ)
Балалар амандасады.
Балалар хабарламаны тыңдайды
Балалар бірге қайталайды
Ұйымдастырушылық ізденіс кезеңі
Балалар, сендер қалай
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>