МЕН ҚАЛАЙ ОҚУҒА БАРДЫМ

Страницы: <<  <  1 | 2


Кейінгі тапсырмалар

Кері байланыс
Үй тапсырмасы
Мәтінді мәнелеп оқу, мазмұны. Мақалдар жинақтау

С А Б АҚ Б А Р Ы С Ы


Мұғалімнің жазбалары

Оқушының іс әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Өткенді қайталау
1 -- тапсырма
Кім жылдам?.
Оқу жылдамдығын тексеру ІІІ. Жаңа сабаққа кіріспе.
2-тапсырма
Топтастыру : А. Байтұрсынов
3-тапсырма:
Сұрақтар мен тапсырмалар: 1. Әңгіме кімнің атынан баяндалған?
2. Ақынның оқуға баруына
себеп болған не?
Өзіңнің мектепке алғаш келуіңді еске түсір, әңгімеле

ІV. Жаңа сабақты пысықтау
Оқулықтан Мәтінді мәнерлеп оқу.
Сұрақ - жауап

V. Сергіту сәті

4- тапсырма:
Оқу, білім туралы мақал-мәтелдерді білгендерінше дәптерге жазу.
Мақалдарды оқу.
Мағынасын ашу.

Үй тапсырмасы
Кері байланыс:- Біз не білдік?
- Біз нені біліп, үйрендік?
- Нені білуіміз керек?


Топқа бөліну
Өткенді еске түсіру

Психолгиялық дайындық
.

А Байтұрсынов туралы мағлұмат жинау
Топтастырады

Топпен жұмыс жасайды.
Сабақ барысында диалогдық жұмыстарға қатысып отырады

Оқулықпен жұмыс

Оқу- білім туралы мақалдарды еске түсіру

Сабақ бойынша өз ойларын білдіреді, қорытынды жасайды.
Кері байланыс жүргізеді







Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: