Матрешка

МАТРЕШКА - РУССКИЙ СУВЕНИР.
Задачи:
Обучающие: Познакомить детей с матрёшкой как видом народной игрушки (история создания, особенности внешнего вида и декора, исходный материал и способ изготовления, наиболее известные промыслы - семеновская, полхов - майдановская).
Воспитывающие: Воспитывать интерес к народной культуре, эстетический вкус.
Развивающие: развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов.

П: Здравствуйте, ребята! На прошлом занятии мы с вами говорили о символах нашей с вами страны. Что вы запомнили?
Д: Слушаем ответы или напоминаем о медведе и о том, что такое сувенир.
П: Сувенир - это вещь, привезенная с собой из другого места на память об этом месте.
Знаете, что привозят с собой из Москвы и из России чаще всего люди из других стран? Я вам загадаю загадку, а вы попробуйте ее угадать.
Загадка:
Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста,
Разнимается она на две половинке,
В ней живет еще одна
Кукла в серединке.
Разрумянилась немножко
Наша русская. . .
Д: Матрешка.
П: Правильно, матрешка (если есть в саду, в группе то можно пустить по рядам только одну и неразборную.
Дети рассматривают, трогают, любуются матрешкой.
П: Какая матрешка?
Д: . . . Деревянная, красочная, яркая, веселая, интересная, румяная.
П: Кажется, что матрешка пришла к нам из мира сказок, легенд, из седой древности. А на самом деле появилась матрешка в 19 веке. Однажды из Японии привезли игрушку - большеголового деревянного японца. Раскроешь его, а там еще такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья