Средиземным морем
Промежуточный контроль. Слайд 6. Один из учащихся заполняет кроссворд на компьютере, другой показывает этот объект на карте.
3. Систематизация и обобщение знаний. Мы определили основные географические объекты по которым проходит условная граница между Европой и Азией. Давайте систематизируем наши знания. Заполним схему.
Слайд 7. Систематизация знаний. Схема Фишбон. Заполняют самостоятельно.
Взаимопроверка. Слайд 8. Проверьте, правильно ли определили границу.
Вывод. Чтобы Урал и Кавказ не разрывались на части, а целиком относились к той части материка, с которой они больше связаны геологической историей, решено
Урал целиком относить к Европе, а Кавказ — тоже целиком — к Азии. Азовское море следует считать европейским.
4. Оказывается, есть еще один интересный вопрос, связанный с условной границей между Европой и Азией. Наша страна к этому имеет непосредственное отношение. Кто догадался о чем речь? Правильно есть страны, территории которых лежат в двух частях света.
Слайд 9. Давайте посмотрим на карту и определим, что же это за страны?
Один из учащихся озвучивает ответ, другой показывает их на карте.
Не забывайте заполнять таблицу.
- Как вы думаете, мы справились с задачей урока? У кого есть вопросы?
3. РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП
Собрать маршрутные листы и раздаточный материал.
Выдать текст задания. (выполняется на оценку).
Приложение 2. Слайд 10.
Вычеркните лишнее и продолжите текст:
Граница между Европой и Азией - условная линия. Она проходит от (Карского, Баренцева) моря, по (западному, восточному) склону Уральских гор, на - юге вдоль реки (Урал, Эмба), до Каспийского моря, по северному и северо-западному берегу Каспийского моря до устья реки Кумы. , а затем по Кумо – Маны
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>