Математика здоровья

ийности питания с расходом энергии;
доказать, что существует связь между питанием и математикой;
сделать анализ полученной информации;
разработать информационные материалы для пропаганды здорового питания и здорового образа жизни.
Так как программа составлена соответствии с ФГОС, то она направлена на решение следующих задач:
становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;
формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку в соответствии с правилами здорового образа жизни, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;
духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;
укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Программа "Математика здоровья" построена в соответствии с принципами:
научная обоснованность и практическая целесообразность;
возрастная адекватность;
необходимость и достаточность информации;
практическая целесообразность.

В настоящее время уже разработано множество программ внеурочной деятельности по математике. Отличительной особенностью данной программы от уже существующих является то, что она направлена не просто на занятия математикой, а на погружение обучающихся в социальную практику формирования культуры здоровья. Внедрение программы повышает эффективность образовательного процесса и увеличивает мотивацию к изучению предмета "Математика" в частности. Практическая значимость программы очевидна: развитие математических способностей, лог