Математика в профессии швея

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

умение строить прямоугольный треугольник поможет нам сшить косынку, а ещё мы не должны забывать определение равнобедренного треугольника (у него равны только две стороны).
Знание свойств квадрата, пригодилось нам при раскрое и шитье наволочки. Все углы должны быть прямыми, а стороны равными.
Умение строить прямоугольник, знать, что противоположные стороны у него равны, а все углы прямые - помогает качественно сшить пододеяльник и простынь, подушечку и обычные повязки для дежурных!
Вид, построение и свойства параллелограмма мы вспоминаем, когда кроим обмётку для фартука по косой линии.
Сложная геометрическая фигура состоит из нескольких простых. Это хорошо видно на выкройке фартука, она составлена из частей прямоугольника и овала. Чтобы обшить фартук, нужно рассчитать периметр-сумму длин всех сторон фигуры.
Знание и определение окружности и круга, радиуса, диаметра, длины окружности, площади круга незаменимы при шитье круглой салфетки. Круг – это и выкройка берета для работы в мастерской, в таких беретах ребята занимаются на уроках столярного дела.
Умение вычислять периметр необходимо, когда нужно узнать длину тесьмы для обшивки краёв изделия, например, круглой салфетки-длины окружности, а так же при обмётке косынок, фартуков и декоративных подушечек.
На уроках математики мы научились строить правильные многоугольники с помощью циркуля и линейки. Форму правильного шестиугольника имеют салфетки.
При построении чертежа-сетки важно знать, как строить прямой угол, обозначать прямоугольники и квадраты латинскими буквами, например, прямоугольник БТТ3Б3, квадрат БТТ2Б2 , понимать «масштаб» (масштаб увеличения и масштаб уменьшения).
Чтобы сшить какую-нибудь вещь, например юбку, сначала надо взять мерку, затем используя соответств

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: