мен үндестіру аркылы баланы түлға ретінде қалыптастыру.
-Оқушының ақыл-ойының математикалық стилін,интеллектуалдық және ерік пен сезімге катысты сапаларын дамыту.
-Мектептің негізгі сатысында окуға,меңгерген математикалық білімін өмірде қолдануға жан- жақты дайындауды жүзеге асыру.
Математиканың өмірде болып жатқан нақты құбылыстарды жалпылауға және қоршаған болмысты танып-білуге көмектесетін ғылым болып табылатыны туралы түсініктердің қалыптасуына ықпал ету.
Оқушының өмір сүруіне және мектептің келесі деңгейде оқуын жалғастыруы үшін қажетті білім,білік және дағдыларды қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже:
Миллион көлеміндегі сандардың натурал қатарының ретін . Қосудың және көбейтудің қасиеттерін. Жакшалы және жақшасыз санды өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалуын ретін, тәртібін. Есептің құрамдас бөліктерін және оны шығару үдерісін кезеңдерін білуі тиіс. Сандарды жазбаша көбейту баған түрінде және бөлу тәсілдері.
Тақырыптық күнтізбелік жоспары:
Тақырыптары
Сағат саны
Мерзімі
1
Білімдік қазына
1
2
Cанның квадраты және кубы
1
3
Куб және оның көлемі
1
4
Куб және оның көлемі
1
5
Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруды үйренеді
1
6
Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруды үйренеді
1
7
Қосындыны санға көбейтуді үйренеді
1
8
Қосындыны санға бөлу
1
9
Есепті қолайлы тәсілмен шығаруды үйренеді
1
10
Есепті қолайлы тәсілмен шығару
1
11
Қалдықпен бөлу және тексеруді үйренеді
1
12
Қалдықпен бөлу және тексеру
1
13
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға қалдықпен бөлуді үйренеді
1
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>