широким спектром (8 модулей, каждый разработан на 11 часов и 16 часов) и является избыточным по отношению к количеству часов элективного курса. Так, для наполнения учебного плана элективного курса на 34 часа необходимо выбрать любые три модуля по 11 часов плюс итоговое занятие 1 час или два модуля по 16 часов плюс итоговое занятие 2 часа; для наполнения учебного плана элективного курса на 68 часов необходимо выбрать любые шесть модулей по 11 часов и 2 часа итоговое занятие или четыре модуля по 16 часов, в этом случае на итоговое занятие остается 4 часа или любой другой комплект из предложенного перечня модулей.
Вариативность комплектования учебного плана позволяет организовать в рамках одной программы элективные курсы с различным количеством часов от 12 до 68. Кроме того, не редки случаи, когда в рамках предпрофильной подготовки необходимо реализовать учебную программу элективного курса с меньшим количеством часов, например, в течение одной четверти. В этом случае может быть сконструирована программа элективного курса на 12 часов (один модуль), на 24 часа (два модуля).
Таким образом, учителю предоставляется возможность определять содержание элективного курса согласно образовательным потребностям учащихся, уровню освоения школьного курса математики (базовый, повышенный), УМК, по которому идет обучение математике.
Варианты формирования учебного плана
Элективный курс на 12 / 17 / 24 часов
ппНазвание модуляКоличество часов
1Модуль 1111611
2Модуль 2--11
3Итоговое занятие112
Итого121724
Элективный курс на 34 часа
ппНазвание модуляКоличество часов
1Модуль 11116
2Модуль 21116
3Модуль 311-
4Итоговое занятие12
Итого3434
Элективный курс на 68 часов
ппНазвание модуляКоличес
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>