ры для измерения массы, длины, площади, скорости, объема, времени.
11. Латинский алфавит
12. Калькуляторы.
13. Счеты.
Цифровые образовательные ресурсы
Электронные учебники и тренажеры, в том числе занимательные задания по предмету;
Электронные хрестоматии и энциклопедии;
Перечень поисковых систем;
Коллекция цифровых образовательных ресурсов;
Перечень Интернет-сайтов;
Интерактивные наглядные пособия;
Экранно-звуковые средства
Аудиозаписи в соответствии с программой обучения;
CD-диски с фильмами и мультфильмами, соответствующими тематике учебного курса;
Слайды (мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебного курса;
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
ПРОЕКТ
п/п
Тема
Планируемые результаты
Деятельность учащихся
Материально-техническое
и информационно-техническое обеспечение
Дата
Предметные
Метапредметные
Личностные
П.
Ф.
1 четверть 36 ч
Числа от 1 до 100. Нумерация (16ч)
1
Числа от 1 до 20.
Стр. 4
Обучающийся будет знать:
- название и последовательность чисел от 0 до 20;
- название и обозначение действий сложения и вычитания;
- таблицу сложения чисел в пределах 10 и соответствующие случаи вычитания;
Уметь:
- считать в пределах 20;
- читать, записывать и сравнивать числа в пределах 20;
- находить
значение числового выражения в 1 - 2 действия в пределах 10 (без скобок);
- решать задачи в одно действие
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>