Математик-бизнесмен

ГБОУ Новозыбковская школа - интернат
КАРПЕНКО ИРИНА СЕРГЕЕВНА
учитель математики.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ПО МАТЕМАТИКЕ
"МАТЕМАТИК - БИЗНЕСМЕН"

Предмет математики
настолько серьёзен, что
полезно не упускать случаев,
делать его немного
занимательным.
Б. Паскаль
Цели игры:
1. Развитие логического мышления, интуиции, внимания.
2. Привитие интереса к решению нестандартных математических задач.
3. Развитие чувств коллективизма, товарищества.
4. Осуществлять коррекцию произносительной стороны речи.
5. Формировать речевой слух на материале занятия.
Методы:
Игровой, практический, наглядный, поисковый, демонстрационный.
Словарь:
Финансово-кредитные учреждения, экономические вопросы, прибыль, доходы, первоначальный капитал, аукционеры, затраты на себестоимость, финансовая комиссия.

Ход игры:
Вступительное слово учителя:
Наше мероприятие посвящено самой точной, самой важной, самой нужной из наук - математике. Мы живём в новом тысячелетии. Грандиозны открытия и достижения человечества.
Уже не кажется чем-то сверхъестественным, что можно с помощью математических формул рассчитать полёт космического корабля, предсказать погоду на завтра, выяснить экономическую ситуацию в стране.
Сегодня мы будем играть, вы все математики-бизнесмены. Ваша задача: решая математические вопросы, связанные с деньгами, прибылью, доходами наращивать свой капитал.
У вас есть аукционеры, которые отвечая на вопросы, тоже будут приносить вам прибыль.
За всеми правильными ответами и денежными ответами и денежными операциями следит строгая финансовая комиссия, она даже может обанкротить вас.
За каждый конкурс команды будут получать "ИГ