Математический турнир

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

я работа
Обогащение татарского словаря: закрепить счет по порядку 1-бер, 2-ике, 3-өч, 4-дүрт, 5-биш, 6-алты, 7-җиде, 8-сигез, 9-тугыз, 10-ун, повторитьновые словаРучка - каләм,Тетрадь - Дәфтәр, Книга – Китап.
Предварительная работа с детьми:отгадывание загадок, решение конструктивных задач, наблюдение за календарём, индивидуальные занятия.
Структура
1. Организационный момент
2. Введение в игровую ситуацию.
а Приглашение в игру
3. Разминка
4. Актуализация знаний
б) отсчет от1до 10
5. Затруднение. (Отсчет от1 до 10 на тат. языке).
6. Введения знания в систему знаний.
а) Игра « Отгадай какое число я придумала»
б) Работа в тетради игра «Сравни примеры»
в) Физминутка «Покажи»
г) Дидактическая игра «Цветик- семицветик»
е) Рисование по клеткам.
ё) Решение задач на сложение и вычитание.
7. Итог занятия. Обсуждение с детьми цели.
Ребята, мы сегодня с вами будем соревноваться в дух командах.
Соревнование будет математическое. Как бы вы хотели назвать свои команды?
1 команда будет называться- треугольники
2 команда –квадраты
За каждое правильное задание будете получать звездочку.
1 задание
ответы на вопросы

ä

Â
庁J愀洀猄ᨄУ какой геометрической фигуры все стороны одинаковые?
Квадрат
2)Какие плоские геометрические фигуры не имеет углов? (круг, овал)
3)Назовите плоские геометрические фигуры

4) Назовите объемные геометрические фигуры
5)Как называется 3 по счету день недели?
Как называется 1 месяц в году?
Назовите весенние месяцы.
Назовите летние месяцы.
2 задание
Цветик- семицветик. Составить примеры подходящие серединке цветка
3 8
10-7 21 17 9-1
9-6 03 26 10-2
8-5 35
7-4 44

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: