ут листочки с понятиями, связанными с математикой (из набора понятий для каждой команды). Каждый участник для своей команды жестами объясняет понятия по выбранной карточке, а команда старается угадать. (Если не могут, дополнительный балл может заработать любой участник другой команды - подняв руку и угадав понятие). (1 балл за каждое угаданное понятие).
8. Конкурс капитанов. Начерти по- разному прямоугольники площадью 4 кв. см.
9. Конкурс. Бой скороговорок. Скороговорки записаны на карточках. Игроки команд по очереди вытаскивают карточки и читают скороговорки:
- Прочитать скороговорку вслух.
- Прочитать скороговорку быстро.
- Прочитать скороговорку ещё быстрее и без ошибок.
oo У четырёх черепах по четыре черепашонка.
oo У пеньков опять пять опят.
oo Сидели, свистели семь свиристелей.
oo В пруду у Поликарпа три карася, три карпа.
oo Три дроворуба на трех дворах дрова рубят.
10. Доскажи пословицу.
11. Подведение итогов.
Ведущий. Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто - молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед
Звучит мелодия песни "Дважды два - четыре" автор слов М. Пляцовский, композитор - В. Шаинский. (Дети поют. )
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире,
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире!
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не три, а не пять - это надо знать!
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не шесть, а не семь - это ясно всем!
Трижды три навеки - девять,
Ничег
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>