Мастер-класс по подготовке детей дошкольного возраста к выполнению норм ГТО

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

ягод и грибов. Здесь можно и потренироваться не хуже, чем на стадионе.
Мальчик Ваня: А кто нам в этом поможет?
Медведь: Так я и помогу! Ай да за мной!
Музыка. Дети идут за медведем в колонне друг за другом.
Медведь: Вот здесь будет для вас первое задание: речка, мостик. Надо пройти по мостику, а затем наклониться к воде, да посмотреть на водицу, какая она чистая, это не то, что у вас дома из крана бежит.
Дети встают на гимнастическую скамейку и наклоняются как можно ниже, не сгибая колени.
Медведь: Давайте, давайте, доставайте водичку ручками, а коленочки не сгибайте! Да в речку не упадите.
Ай да спортивно - гибкие деточки! Идем дальше.
Продолжают идти колонной .
Медведь: А сейчас мы с вами пришли на поляну. Что вы здесь видите?
Дети: Костер!
Медведь: Так вот его надо разжечь, погреться мне что-то захотелось! А вы знаете, где можно разводить костры?
Мальчик Артем С: костры надо разводить , на уже использованных старых костровищах, подальше от деревьев и кустарников.
Медведь: Правильно! Следующее задание - отжимание!
Дети ложатся на коврики, принимая позу для отжимания . Выпрямляя руки делают вдох, сгибая - выдох, для раздувания огня в костре.
Медведь: Так и с этим задание справились. Костерок получился! Молодцы вы, ребята!
Продолжаем наш путь!
Дети идут по тропинке в колонне.
Медведь: Что это там журчит?
Дети: Так это ручей!
Медведь: Значит, будет вам следующее задание такое: надо через ручей перепрыгивать с берега на берег, продвигаясь челночным способом вверх по ручью.
Дети друг за другом перепрыгиваю от края ручья на другой край, отталкиваясь двумя ногами вместе. Ноги согнуты, руками взмахивают - прыжок.
Медведь: Умнички! И с этим заданием справились! Следуем за мной

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: