Мастер-класс для педагогов на тему: «Формирование познавательной деятельности у детей дошкольного возраста»

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ут расправляться и образуют звезду.
Объяснение: причина этого явления, которое называется "капиллярность", в том, что волокна дерева впитывают влагу. Она ползет все дальше по капиллярам. Дерево набухает, а его уцелевшие волокна "толстеют", и они уже не могут сильно сгибаться и начинают расправляться.
Опыт 3 "Шарик сдался!"
Материал: надутый шарик, цедра апельсина.
Интересно, а что произойдет если соком из цедры апельсина брызнуть на надутый воздушный шарик?
Чистим апельсин, надуваем шарик и выжимаем цедру апельсина над шариком. Невероятно, но он просто лопнул! Воздушные шарики лопаются лишь только сок с цедры попадает на них!
Это не только познавательный, но и очень вкусный опыт, ведь апельсин в ходе опыта не пострадает и его можно съесть вместе с ребёнком.
Что произошло?
Сок который мы выдавливаем из цедры апельсина содержит особое вещество - лимонен. Он содержится во многих эфирных маслах цитрусовых, а не только апельсинов. Лимонен используют при производстве косметики, он придает парфюмерной композиции хвойный и лёгкий цитрусовый аромат. Так вот, лимонен обладает удивительной способностью растворять резину, а из резины, как известно, и изготовлены наши бедные шарики.
- Ой, волшебники, мы так с Вами увлеклись, что и не заметили, как прошло время возвращаться в детский сад. Вы сегодня отлично потрудились и многому научились. А скажите мне, уроки волшебства в моей лаборатории Вам понравились? А что больше всего запомнилось?
- Ну, а теперь попрошу всех закрыть глаза, мы возвращаемся.
Чики-чики-чикалочка,
Игра превращалочка!
Вокруг себя повернись
И в педагога опять превратись!
(Звучит музыка, волшебники опять становятся педагогами. )
С помощью таких занимательных эксперимен

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: