ам стихи,
Знаю все предлоги Я,
Я- Т Е Р М И Н О Л О Г И Я !!!
СТРОЧКА, ШОВ, СТЕЖОК, СМЕТАТЬ,
ЗАУТЮЖИТЬ, ЗАМЕТАТЬ…
Чтоб пятёрку получить-
Надо термины учить!
Ребята! Скажите пожалуйста- вы знаете моё «Царство Профессионально-Трудового Обучения»? ДА? А что вы уже изготовили своими руками?
( ответы детей). Но для того, чтобы научиться шить правильно, необходимо знать мои ТЕРМИНЫ. Сейчас я предлагаю вам поиграть. На доске написаны слова- термины. С некоторыми из них вы уже знакомы. А если не знакомы. То мы вместе с вами их узнаем.
На доске написаны термины ручных операций. Детям раздаются карточки с характеристикой выполняемых операций. Каждый подходит к доске, читает карточку и определяет- к какой операции она подходит.
СметатьВременно соединить детали по намеченным линиям прямыми стежками
НаметатьВременно соединить детали, наложенные одна на другую, прямыми стежками
ЗаметатьЗакрепить подогнутые края стежками временного назначения
ПришитьПрикрепить фурнитуру, деталь или отделку стежками постоянного назначения
Обметать Обработать срезы для предохранения от осыпания нитей
СтежокПереплетение ниток на поверхности ткани между двумя проколами иглы
СтрочкаРяд повторяющихся стежков
ШовСоединение двух или нескольких слоёв ткани строчкой
Ребята! Как вы думаете, нашими терминами могут пользоваться другие учителя? Например- Ирина Николаевна на уроке музыки?НЕТ! А Татьяна Юрьевна – на уроке географии? Нет! (шёпотом) Это наши с вами секретные слова-ТЕРМИНЫ. Давайте вместе повторим их! (проговариваем хором):строчка,шов, стежок, сметать, наметать и обметать!
Подведение итогов :Вы молодцы! Справились с заданием! И я хочу вас наградить. Вот вам подарочки из волшебной шкатулочки: нитки для профессиональной вышивки.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>