ется. . .
Мишка:
Не такие стихи!
Маша:
А какие?
Ведущая крутит в руке шар.
Маша (обегает Мишку и замечает детей):
Ой, а это где?
Мишка:
Детский сад! А как мы тут очутились?
Ведущая:
Это я виновата, случайно волшебный шар повертела. Здравствуй, Мишка! С праздником тебя! Здравствуй, Маша!
Маша:
Привет всем! А можно мне, мне! Волшебный шар тоже хочу повертеть! Ох, и наверчу я!
Мишка задерживает Машу.
Ведущая:
Давайте лучше начинать наше торжество! Мишка и Маша занимайте места.
Мишка берет за руку Машу и уводит на скамейку.
Дети зачитывают стихи.
Маша:
А вот какие стихи! А что еще будет?
Дети исполняют песню "Наши папы".
Маша:
Ничего себе, а еще? А что еще будет?
Дети исполняют танец "Чок да чок"
Мишка:
Ох! Сижу, смотрю, наслаждаюсь праздником! А заяц? А волки? Как же они? Ждут ведь меня. Я должен был за ними зайти. А волшебным образом здесь очутился. Что же делать?
Маша:
Шар! Дайте мне! Я! Я поверчу!
Ведущая:
А уже вернула шар. Мне на время давали. Сейчас что-нибудь придумаем. Давайте им позвоним!
Мишка:
У них телефон вчера сломался!
Ведущая:
Пошлем телеграмму-молнию!
Мишка:
Почтальон Печкин ведь тоже мужчина, у него сегодня выходной.
Ведущая:
Так-так, нет, так долго и так долго. . .
Маша:
Самолет!
Ведущая:
Ребята! Поможем доставить срочно письма? Да!
Конкурс. Из бумаги делаются самолетики по количеству детей. Готовится полоса препятствий: обойти вокруг горы, перескочить море и т. д. , главное чтобы дети не наклонялись. Ребенок на старте берет самолетик, кладет его на ладонь и с вытянутой рукой проходит полосу препятствий. На финише самолетики складываются в корзину.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>