ежит листок (выполняет математическое решение) и выполняет бег обратно, передаёт эстафету следующему участнику и т. д.
Инвентарь:4 фломастера, 4 обруча, 4 листа А - 4.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ НОМЕР - учениц 8 "В" класса.
7. "Комбинированная эстафета".
Папа футбольным мячом обводит змейкой 2 кегли, забивает в ворота, обратно то - же задание, передаёт эстафету ударом по ладони.
Мальчик - выполняет ведение баскетбольного мяча, змейкой оббегая кегли и выполняет бросок мяча в кольцо, до тех пор, пока не попадёт, обратно бег змейкой, передаёт эстафету ударом по ладони.
Мама - прыжки через короткую скакалку змейкой, оббегают кеглю, обратно то - же задание, передаёт эстафету ударом по ладони.
Девочка - выполняет бег змейкой катит обруч, оббегает кеглю, обратно то - же задание, передаёт эстафету ударом по ладони.
Инвентарь: 5 футбольных мячей, 5 скакалок, 5 волейбольных мячей, 5 щитов для метания, 5 теннисных мячей, 10 кегль.
8. Всей семьёй, выполнить какую - либо композицию
9. "Городки"
Участвуют папы. На расстоянии 5м. построен городок. Даётся 2 попытки сбить городок.
Инвентарь: кубики, 1 гимнастическая палка
10. "Попади в цель"
Команды стоят в колонне. Папы выполняют бег до гимнастического мата ложатся, берут в руки кубик и выполняют бросок в обруч, затем возвращаются к себе в колонну, такое - же задание выполняют все мальчики. А девочки и мама подбегают к мату становятся на четвереньки и выполняют то - же задание. Передачу эстафеты осуществляют ударом по ладони. Засчитываются только приземлившиеся в обруч кубики.
Инвентарь: 4обруча, 4 гимнастических мата, 32 кубика.
. Жюри подводят итог соревнования.
Церемония
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>