uot;.
16. 03. 2018
Чтение художественной литературы
Игры
Заучивание пословиц, поговорок о здоровье;
-дидактические: "Мяч в ворота", "Что лишнее?" и т. д.
-подвижные: "Поезд", "Поймай камара".
Консультация "Массажные дорожки" ( их важность и значимость в развитии ребенка).
19. 03. 2018
Итоговое мероприятие
- спортивное развлечение "Маленькие спортсмены" (Приложение 5)
Результаты проекта:
-для детей:
1) у большинства детей сформированы основы гигиенических навыков;
2) дети ежедневно слышат информацию о полезной и вредной пищи для здоровья человека (во время завтрака, полдника, обеда, ужина), о ценности здоровья (подвижные игры, физминутки, различные виды гимнастик).
-для родителей:
1) родители с желанием приняли участие в оформлении картотек игр.
2) выразили желание приобрести массажные дорожки для группы и дома;
-для педагогов:
1) установлены партнерские отношения с семьями детей группы;
2) создана атмосфера взаимопонимания, направленная на развитие и укрепление здоровья детей.
Содержание
1. Введение
2. Продолжительность проекта
3. Тип проекта
4. Участники проекта
5. Проблема проекта
6. Цель проекта
7. Задачи проекта
8. Форма проведения проекта
9. Результаты проекта
10. Приложение 1. Ежедневная профилактическая работа
11. Приложение 2. Беседы
12. Приложение 3. Художественная литература
13. Приложение 4. Игры
14. Приложение 5. Спор
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>