Магнитная лаборатория

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ла разбросаны кегли двух цветов (синие, красные). Задача команд собрать кегли одного цвета в свои корзины.
Ведущий:Молодцы ребята справились с заданием. (садятся на места)
4. Ведущий: (загадки)
А сейчас мы поиграем-
Все секреты отгадаем!
Пусть и не логические,
А вполне космические.
- Как называется наша планета?
-Как называется летательный аппарат, на котором можно полететь в космос?
-Как звали первого в мире космонавта?
-Как звали собак, первых вернувшихся из космоса?
- Какими качествами должен обладать космонавт?
Ведущий: Теперь я вижу, что вы готовы к полёту в космос. Занимаем свои места, садимся,
по удобнее. Мы отправляемся в космос.
Звучит музыкальное сопровождение. .
(На экране с помощью проектора воспроизводятся картинки космоса)
1-яКартинка «Космическая панорама»
Ведущий: Ребята вот мы с вами и в космосе, посмотрите как ЗДЕСЬ красиво.
2-я картинка«Скопление звёзд, созвездия».
Ведущий: Звёзды всегда находятся в небе. Но днём небо так ярко освещено Солнцем, что мы не можем их увидеть. Звёзды которые мы видим ночью, выглядят на много меньше Солнца, потому что они находятся на много дальше от нас. Много лет назад люди, рассматривавшие небо, заметили, что группы звёзд были похожи на очертания людей, животных и разных предметов. Эти скопления звёзд называются созвездиями.
Сейчас мы будем пролетать мимо луны.
3-я картинка
Ведущий:«Луна» - Это ближайший сосед от Земли в космосе. Она представляет собой каменистый шар размером с четверть Земли и является самым большим небесным телом в ночном небе. Хотя Луна на много меньше любой звезды, она выглядит такой большой, потому что она находится на много ближе к Земле, чем звёзды. Луна – это пустой мир без воздуха и без жизни. Её пове

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: