Күлкіменен түлейік!
Күлкі-көңіл ажары!
Күліп өмір сүрейік!
"Көңілді күн" ән орындайды.
Бүгін қандай тамаша
Көңілді күн, көңілді күн, көңілді күн.
Сені қуанышыңмен құттықтаймын
Бақытты бол жан досым.
Музыка
Сабақтың ортасы
Өткенді қайталау. Өткен тақырыпта өткен мәліметтерді қайталап, еске түсіру.
Үй тапсырмасын тексеру. (шығармашылық тапсырма)
1-топ : "Ақындар"- Роза Рымбаева туралы мәлімет беру.
2-топ : "Сазгерлер"- Бибігүл Төлегенова туралы мәлімет беру.
3-топ: "Әншілер"- Мақпал Жүнісова туралы мәлімет беру.
(Оқушылар бір-бірлерін мұқият тыңдап, бас бармақ әдісі бойынша бір-бірлерін бағалайды. )
Қызығушылықты ояту.
Сабаққа деген қызығушылықтарын ояту мақсатында тақырыпқа қатысты слайдтар көрсету.
Суреттер,
слайдтар
Оқылым. Мәтіннің көмегімен сөйлемдердің дұрыс немесе бұрыстығын анықтайды.
1. Сөйлемдердің дұрыс, бұрыстығын анықта.
Сөйлемдер
Дұрыс
Бұрыс
1. Менің анам орысша әндерді жақсы айтады.
-
2. Әкем де анаммен қосылып ән айтады.
-
3. "Атамекен" әнінің сөзін Қадір Мырза-Әлі жазған.
4. Бұл ән 1970 жылы жазылған.
5. "Атамекен"-патриоттық ән.
6. Ескендір Хасанғалиев Франция елінде осы әнді айтқан.
-
(Топтар парақшаларымен алмасып, бірін-бірі "Ойлан, жұптас, бөліс" әдісі бойынша тексереді)
2. "Қателерін тап". Мұғалім мәтінді оқу барысында қате жібереді. Оқушылар тыңдап отырып, қателескен тұсты бірден тауып, дұрыстау керек.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>