Уақыты:
Қазақ әдебиеті
Мұғалім:
Сынып:
Сабақ тақырыбы:
М. Жұмабаев "Мен кім?", "Қазақ тілі" өлеңдері
Жалпы мақсат:
Оқушыларға ақпараттық білім көзі арқылы Мағжан Жұмабаевтың
өмірі мен шығармашылығы жайында түсінік беру.
"Қазақ тілі", "Мен кім?" өлеңдерінің мазмұнын ұғындыра отырып
ақынның өршіл де жігерлі бейнесін таныту.
Сілтеме:
1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық
2. Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі
3. 6-сыныпқа арналған оқулығы
4. Үлестірме материалдары
Оқу нәтижесі:
Оқушыларға бүкіл өмірін Алашына арнаған ұлы ақын Мағжан Жұмабаевтың "Мен кім?" өлеңінің мазмұны мен идеясын меңгерту;
Сабақта қолданылатын материалдар:
Мағжан Жұмабаевтың портреті, электрондық оқулық, интерактивті тақта, "Жұмабаевтар әулетінің шежіресі" кесте
Оқыту әдістері:
Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
"Қара жорға" биі
Ашықхаттар арқылы топтарға бөлу
Оқушылар билейді. Ортаға шығып берілген ашықхаттарды таңдап, сол бойынша топқа бөлінеді.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өмірі мен шығармашылығы бойынша сұрақтар қою.
"Мен - қазақ ", "Шығамын тірі болсам адам болып" өлеңдерінің мазмұнын сұрау
"Мен - қазақ" өлеңін жатқа сұрау
Талдау,жинақтау,қорыту.
ІІІ. Жаңа тақырып
- Балалар, бүгін біз сендермен жерлес ақын Мағжан Жұмабаевпен және оның "Қазақ тілі", "
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>