Люблю свой край родной

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/> 3. Развитие любви к природе родного края;
Воспитательные:
1. Воспитание любви к родному краю, к Родине (представление о стране, городах, столице, символике государства);
2. Воспитание интереса к русским народным сказкам.
3. Воспитание интереса к героям российских мультфильмов.
Образовательные:
1. Знакомство с достопримечательностями города, памятниками архитектуры, с названиями улиц.
2. Знакомство с событиями, происходившими в стране, расширение представлений о стране, столице, символике государства;
Предполагаемый результат: на основе ярких впечатлений о родной природе, об истории родного края, о Родине у ребенка формируются определенные черты характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.
Для родителей: проявление интереса вместе с детьми.
Формы проведения.
1. Беседы.
2. Наблюдения.
3. Организационная образовательная деятельность.
4. Досуговая деятельность.
5. Игровая деятельность.
6. Чтение художественной литературы.
7. Художественное и продуктивное творчество.
8. использование мультимедийных презентаций.


1. Подготовительный этап.

-- разработка перспективного плана по реализации проекта;
-- разработка планов НОД;
-- подбор наглядного материала (иллюстрации, игрушки) для создания развивающей среды в группе;
создание презентаций;
-- подбор художественной литературы и художественного слова для чтения и пересказа в ходе НОД, бесед и самостоятельной деятельности детей;
-- подбор дидактических, подвижных и пальчиковых игр по теме проекта.

2. Основной этап.

О. О. "Познавательное развитие"
Беседы:
"Природа родного края", "История родного города",

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: