әтиже сабақтың тақырыбы "Қазақтың ұлттық аспаптар" деп аталады. Бүгін сендер өткен сабақта алған білімдерінді жинақтап,түйіндейсіңдер.
Жаңа сабақты өткен сабақпен байланыстыру.
Үй тапсырмасын тексеру:Әңгімелесу. Слайдтар ұлттық аспаптар туралы
-Қазақтың ұлттық аспаптарында орындалатын әуен-саз қалай аталады?
- Қандай әйгелі күйшілерді білесіңдер?
2. . Білім әліміне саяхат.
Сабағымызды саяхат түрінде жүргіземіз.
Ұраны "Өнер,білім, бәрі де
оқуменен табылған"
,
Бірінші саяхатымыздың аялдамасы "Тарих".
Халықтың музыкалық аспаптары белгілі бір халыққа тән әрі өзіндік ерекшелігі болады.
Қазақтың музыкалық аспаптары-ғасырлар бойы ұрпақтан ұрпаққа ауысып келе жатқан мәдени мұра. Ертеде аспаптарды ағаштан ойып,түрлі өсімдіктерден,малдың терісі мен сүйегінен,мүйізі мен қылынан жасаған. Музыка аспаптарын халыққа хабар бергенде,аңды үркіткенде,ән-күйлер орындағанда домбыра мен қобыздың алғашқы үлгілерін ұсынған профессор А. Жұбанов болды.
Сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Халықтық музыкалық аспаптар қандай болады?
2. Ертеде аспаптарды неден жасаған?
3. Ертеде музыкалық аспаптарды не үшін пайдаланған?
4. Қазақтың халық аспаптар оркестріне домбыра мен қобыздың алғашқы үлгілерін кім ұсынған.
СӨЗДІК:
Ерекшелік- особенность
Мұра- наследие
Үркіту-спугнуть
Орындау- исполнять
"Тарих" аялдамасынан шығып . "Әдебиет" аялдамасына тоқтаймыз.
Ұранымыз : "Қай істе де өнер қолдан,өнерлі адам жеңер болған. "
Тапсырмалары:
1. Дина Нұрпейісова қай жылы өмірге келді ? (1861ж. Батыс Қазақстан облысында туған)
2. Қай жылы алғашқы музыкалық мектептер ашылды? (1934жылы Ал
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>