Ловкие, смелые, сильные, умелые

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

воздушные
Рефлексия
Подростки проводят беседу с детьми
Вам понравилось?
Вы все самые-самые?
Победила дружба?
Что каждому из вас больше всего понравилось
Кому с каким задание получилось лучше справиться?

Подведение итогов
Делаем салют из шариков. Вручаем медальки и дарим шарики!
медали

Педагог-психолог Горбачева О. М.








Инструкция для подростков

Ведущий приветствует детей. Играет в пантомиму. "Счет", "Молекулы", делит на команды.
1) Ребята,станьте на счет 3 обезъянками. 1,2,3. Стоп. Еще разок.
Сегодня наши обезъянки превратятся в джентельменов и принцесс! Еесли успешно пройдете все испытания!
2) Счет
3) Молекулы

1 куратор
2 куратор
3 куратор
Одевает команду в синие шарфы.
Выстраивает друг за другом.
Одевает команду в желтые жилеты
Выстраивает друг за другом.
Одевает команду в красные шарфы
Выстраивает друг за другом.
Ведущий загадывает загадки про лопату, поезд, принцессу, короля, гусеницу, стелка.
Дает старт началу эстафет.
Организует эстафету на меткость. Участникам надо попасть шариком в обруч.



Организует эстафету с лопатами. Участникам надо "расчистить" место: убрать лопатой шары в ведро.



Организует эстафету "Поезд" Участникам надо поездом пройтись змейкой мимо препятствий.
Ведущий перевоплощает детей в королей и принцесс танцуя под музыку "Шел король по лесу".

"Короли" в эстафете бегут за ледянками, несут их принцессам.
Помогают принцессам донести санки до горки, посадить и помочь скатиться с горы как можно дальше.
После того как скатили

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: