телом лошади и сглаживаем места скрепления. Оттягиваем и сплющиваем уши. Прищипывая, делаем гриву, стекой вычерчиваем рельеф.
В самом конце лепим хвост и прикрепляем его. Вот и наш скакун.
Перед началом работы предлагаю размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика
"Скачут лошадки"
Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни. (Показать ладони, повертеть ими)
По дороге белой, гладкой (Продвижение рук вперед,
Скачут пальцы, как лошадки. передвигая пальцами)
Цок-цок-цок
Скачет резвый табунок, (Звукоподражание)
Кричат лошадки: "И-го-го!"
Поскакали далеко. (Звукоподражание)
Одной рукой я травку рву (выполнять хватательные движения
Другой рукой я тоже рву. поочередно левой и правой рукой)
Я травкой накормлю коня (вытянуть руки вперед)
Вот сколько пальцев у меня! (И повернуть ладонями вверх)
Во время работы воспитатель оказывает при необходимости помощь.
Рефлексия.
По окончании работы рассмотреть с детьми все фигуры, выбрать наиболее красивые. Обсудить детали. Организовать выставку готовых лошадей для просмотра. И прочитать стихотворение.
Конь
Жадно, весело он дышит
Свежим воздухом полей,
Сизый пар кипит и пышет
Из пылающих ноздрей,
Полон сил, удал на воле,
Громким голосом заржал,
Встрепенулся конь - и в поле
Быстроногий поскакал!
Страницы: << < 1 | 2 | 3