Логика

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

ные задачи. 1
33Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
34Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года. 1
Календарно – тематическое планирование 4 класс
п/п урокаРазвиваемые способностиКол-во час. Дата
1Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления. 1
2Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Нестандартные задачи. 1
3Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
4Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
5Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
6Развитие логического мышления. Поиск закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
7Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Задания по перекладыванию спичек. Ребусы. 1
8Развитие быстроты реакции. Задания повышенной сложности. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
9Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Нестандартные задачи. 1
10Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
11Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
12Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. 1
13Развитие логического мышления. Поиск закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: