Логика

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

жности. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
23Развитие концентрации внимания. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. Логически-поисковые задания. 1
24Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
25Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
26Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
IV четверть (8 часов)
27Поиск закономерностей. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
28Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Задания по перекладыванию спичек. Ребусы. 1
29Развитие быстроты реакции. Задания повышенной сложности. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
30Развитие концентрации внимания. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. Логически-поисковые задания. 1
31Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
32Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
33Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать. 1
34Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года. 1

Календарно – тематическое планирование 3 класс
п/п урокаРазвиваемые способностиКол-во час. Дата
1Выявление

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: