Ілияс Жансүгіров. Домбыра

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Сабақтың тақырыбы: Ілияс Жансүгіров. Домбыра
Сабақтың мақсаты: Ілияс Жансүгіров өмірінен алынған деректермен танысу
1. Ел басынан өткен қиын кезең, ашаршылық туралы оқып болу.
2. Өз ойларын толық жүйелі баяндай білуін қалыптастыру
3. Қиыншылыққа, төзімділікке тәрбиелеу
Үй тапсырмасы
Өткен тақырып бойынша сұрақтар:
1. Мәтінде шүрегей үйректің ұя салу ерекшелігі туралы не айтылғанын ?/ томардың қуысына салып, бетін шөппен бүркейді/
2. "Мұртын тайқита қырып, көзіне сүрме сүртіп төрт көзденіп жүретін" кім екенін белгілеңіз. / молда/
3. Жаз жайлауда суға түскен балалардың ермегі не екенін белгілеңіз. / жұмыртқа іздеу/
4. Түйебайды молдаға оқуға апарғанда әжесі не деп тапсырғанын белгілеңіз. / Өзі өте қорқақ, тым ұра бермессіз"/
5. Түйебайдың үйі неліктен молданы қонаққа шақырмайтын болғанын анықтаңыз. /қонақ етуге шама-шарықтары келмегендіктен/
6. Молда неліктен Түйебайды жиі жазалайтынын түсіндіріңіз. / ата-анасы малайлықта жүрген Түйебайдың берері жоқ болғандықтан/
7. Молданың Түйебайды жазалағанда айтатын сөзі қандай ?. / "Ақымақ, хайуан!"/
8. Молданың оқуына шәкірттер неліктен беттегісі келмейтін?. / қатал тәртіп пен мағынасыз оқу болғандықтан/
9. Молданың оқуынан бас тартқан Түйебайдың кейінгі тағдыры қандай болған?/ малайлықта қой соңында күні өтеді/
10. Автордың шығарма бойынша білдірмек ойы қандай? /скі оқудың мағынасыздығын, жоқшылықтың адам құқығын шектейтіндігін көрсету/
11. Әңгімедегі оқиға қай кезеңді суреттейді?/Ерте кезді, жоқшылықты,кедейлікті/
12. Түйебайдың бақытсыз балалық шағына кім кінәлі деп ойлайсың?/сол екздегі қоғам, әлеуметтік теңсіздік/
13. Әңгімені оқып отырғанда қандай сезімде болдың? /аяушылық, көңілсіздік/
14. Жайлау қалай аталған?/Қор

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: