Очумелов думал так же, как все помещики, иногда -- головой.
- . . . Желая приучить внука к самостоятельности, дед Каширин пустил его по миру.
- Домашняя работа не волк, в лес не убежит.
Учитель задаёт вопрос ученику:
- Кто в произведении И. С. Тургенева "Муму" не умел говорить?
- Лодка.
- Ответ неверный, Герасим.
- Подождите. . . А что, лодка говорила?
Ведущий: - Восстановите четверостишие по рифмованным словам. Назовите автора произведения.
7 класс.
Идет бычок, КАЧАЕТСЯ,
Вздыхает НА ХОДУ:
Ох, доска КОНЧАЕТСЯ,
Сейчас я УПАДУ. (А. Барто).
8 класс.
Наша Таня громко ПЛАЧЕТ,
Уронила в речку МЯЧИК.
Тише, Танечка, НЕ ПЛАЧЬ,
Не утонет в речке МЯЧ. ( А. Барто).
7 класс.
Сижу за решеткой в темнице СЫРОЙ.
Вскормленный в неволе орел МОЛОДОЙ.
Мой грустный товарищ, махая КРЫЛОМ,
Кровавую пищу клюет ПОД ОКНОМ.
( А. С. Пушкин "Узник").
8 класс.
Скажи-ка, дядя, ведь НЕДАРОМ,
Москва, спаленная ПОЖАРОМ,
Французу отдана.
Ведь были ж схватки БОЕВЫЕ,
Да, говорят, еще КАКИЕ! (М. Ю. Лермонтов "Бородино").
Ведущий: - Конкурс КАПИТАНОВ. Кто напишет больше слов, начинающихся на А, оканчивающихся на Я, тот и выиграет.
( Акция, акация, администрация, аннотация, астрономия, Австралия, аллея, агрессия, азалия и т. д. ).
(Звучит легкая классическая музыка).
Капитаны трудятся, команды тоже займутся
составлением слова. Мудрый ворон кричит: - КАР!
Вот и напишите слова, в которых встречается КАР.
( Макароны, карты, картина, карбонат, картон, карлик, картофель и др. )
Пока жюри подводит итоги последнего конкурса и всего соревнования в целом, подумаем и мы - что н
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>