Конспект занятия «Литературная викторина по сказкам А. С. Пушкина. » в подготовительной группе
Цель: развивать познавательный интерес к сказкам А. С. Пушкина
Задачи:
1. показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту, находить средства выражения образа в движении, мимике, жестах.
2. развивать умение разгадывать кроссворд.
3. формировать коммуникативные качества
4. воспитывать чувство любви, уважения к творчеству детских писателей
Ход мероприятия
(звучит музыка появляется кот)
Кот. Ну и шмякнулся я ну и мяукнулся. Если бы я не был самым прыгучим котом в нашем лукоморье не собрать бы мне косточек. Вот что, значит путешествовать по разным сказкам. Однако куда же я попал? Да никак в сказочную страну. Ай да мяу, ай да я! Слава Коту Учёному! Мур-р! (Обращаясь к детям). А вы, почему меня не хвалите?
Думаете легко попасть из Лукоморья да прямо к вам? Отнюдь! Это не каждому коту под силу! У меня получилось, потому что я самый учёный кот на свете!. . . . Здравствуйте! Мяу мирр!
Баба яга. Ой, сколько упитанных мальчишек и девчонок! Да какие чистенькие, да какие нарядные! Ох, как я долго до вас добиралась, сколько препятствий преодолела! Да, видно не зря! Чуяло мое сердце, что здесь большой праздник ожидается! А где праздник, там и приключения! А, и ты здесь, Кот Учёный! Видно рассказываешь ребятам свои лукоморные сказки?
Кот. Да я уже давно здесь! Хочу пригласить девчонок и мальчишек этого детского сада в путешествие по сказкам Пушкина. Прошёл слух в нашей сказочной стране, что очень уж хорошо они знают эти сказки. Вот я и хочу проверить, правда ли это.
Баба яга. Посмотрите, какое большое дерево.
Кто знает, как оно называется?
Дети. Дуб
Баба яга. У Пушкина есть стихи о дубе том.
Дети. Читают «У
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>