х; 6) у-5;
у х/7; 7) у -х-1,7;
у11; 9) у1/7х-3
назвать те, графики которых: а) параллельны; б) образуют острый угол с осью ОХ.
С. Выяснить
Ø
Ú
â
ô
z
ì
ò
v
Ü
Þ
D
䀁
䀁
. а) принадлежат ли графику функции у1/7х-3 точки А (-7;-4),
В(-14;9),
С(8;-3);
б) проходит ли прямая у1/7х-3 через точку В (-14;9).
Д. Используя графики:
а) найти значения функций при х1, при х-3;
б) сравнить значения функций при х0; х1; х-2.
Е. Решение текстовой задачи.
Медиками установлено, что для нормального развития ребёнок или подросток, которому m лет (m 18) должен спать t часов, где t определяется по формуле
. Определите, сколько часов в сутки должен спать каждый из вас.
Проверка индивидуальных работ (у доски).
III. Решение задач.
1) 322(а) – у доски, 322(в) – самостоятельно, с последующей проверкой.
2) 323(б), 324(б) – у доски.
3) 327(б) – с комментированием.
Резерв. а) Решение текстовой задачи. «Сообрази»
Волосы на голове человека растут примерно со скоростью 0,4 мм в сутки. Определите, как часто мальчики нашего класса должны посещать парикмахерскую, если они хотят носить волосы не короче 3см, но не длиннее 5см?
б) Работа по графику «СЛОЖНОЙ» функции
Вопросы: 1). Что можно сказать про график данной функции?
2). Как бы вы назвали эту функцию?
IV. Самостоятельная работа с взаимопроверкой.
1. Не выполняя построения,
найдите координаты точки пересечения
графиков линейных функций
у4х9 у16х-7
у6х-5 у21х8
2. Построить график линейной функции:
у6х-2 у- 3х4
3. Найдите значение b (k), если известно, что график функции
У
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>