Линейка ко Дню Учителя

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

солютно все мои ученики обожали мой предмет и знали его не потому, что я требую, а потому, что я смогла их так заинтересовать, что они просто дня не могут прожить, не узнав чего-нибудь новенького!
Коля: Маш, по-моему, ты идеалистка. Таких учителей не бывает, чтобы прямо все дети их обожали. Это какой же надо быть?!
Маша: А тут как раз ничего сложного. Увлеченной, как Екатерина Владимировна. Знающей свой предмет назубок, как Ольга Николаевна. Строгими, но справедливыми, как Оксана Александровна и Людмила Алексеевна.
Коля (включается в игру): Добрыми, как Ольга Владимировна и Татьяна Александровна. И красивой, как Марина Сергеевна!
Маша: Ответственной и очень умной, как Тамара Ивановна. Уж если что пообещает -- все, железно.
Коля: Обладающей тонким чувством юмора, как Татьяна Владимировна.
Маша: Да и Наталья Фёдоровна -- это. . . Одно удовольствие общаться!
Коля: А мне Татьяна Михайловна очень нравится! Она такая легкая! Никаких проблем! Я бы ее в министры определил -- она бы играючи все проблемы страны решила!
Маша: А Нина Сергеевна! Она такая такая умница!
Коля: А мне Анна Сергеевна еще очень нравится -- во всяком случае, все, что скажет, -- это ее собственные мысли.
Маша: А как Сергей Иванович и Алексей Сергеевич умеют держаться! Такие уверенные, такие подтянутые и решительные. Сразу чувствуется, что мужчины.
Коля: Можно подумать, Ирина Викторовна не решительная. А как она с компьютером управляется!
Маша: А какие спокойные, нежные и внимательные Ольга Тимофеевна и Светлана Александровна. Я хочу быть такой же талантливой, как Олеся Михайловна и Светлана Александровна.
Коля (вздыхая): Это да. . .
Маша: Ох, и как все это в себе воспитать?
Коля: Знаешь, Машка, если в школу придут такие учителя, я не прочь в

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: