апомнить тему, цели урока и как они достигнуты.
2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу
3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.
Правила игры:
1. В 1 туре участвуют все учащиеся, зачитываю вопросы по строевой подготовке.
Если участник не может дать правильный ответ, то право на ответ передается тому ученику, который первый поднял руку. (Вопросы - теория строевой подг. )
2. Во втором туре участвуют 6-8 учащихся, Каждый имеет возможность выбора вопроса, как по категории, так и по . Право первого выбора отдаётся согласно набранным баллам. ( Презентация)
3. В третий тур выходят три участника, среди которых и разыгрывается главный приз. ( Презентация)
Главный приз: Путёвка за 1 в ОСОЛ ( Оборонно-спортивный оздоровительный лагерь) в мае месяце.
4. Подведение итогов игры, выставление оценок (Всем участникам выставляется средний бал).
Ведущий игры - преподаватель-организатор НВП.
1. Установленное уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.
Строй
2. Строй, в котором военнослужащие размещены один возле другого на одной линии на установленных интервалах
Шеренга
3. Правая (левая) оконечность строя
Фланги
4. Сторона строя, в которую военнослужащие обращены лицом
Фронт
5. Сторона противоположная фронту
Тыл
6. Расстояние по фронту между военнослужащими
Интервал
7. Расстояние в глубину между военнослужащими
Дистанция
8. По этой команде принимается строевая стойка
Становись, Смирно!
9. По этой команде нужно встать свободно, ослабить колено, но не ослаблять внимания, не сходить с места и не разговаривать
Вольн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>