Лицо города - визитная карточка страны

ание.
б). Чтение хором. Und jetzt sprecht mir nach.
Meine Stadt ist oft
schmutzig;
aber mein kleiner Bruder
ist es auch,
und ich mag ihn.
Meine Stadt ist oft
laut,
aber meine große Schwester
ist es auch,
und ich mag sie.
Meine Stadt ist dunkel
wie die Stimme meines Vaters
und hell
wie die Augen meiner Mutter.
Meine Stadt und ich
wir sind Freunde,
die sich kennen.
в). Индивидуальное чтение. Jetzt lest ihr dieses Gedicht.
III. Систематизация и обобщение ЗУН.
Und jetzt arbeiten wir in zwei Gruppen. Wir werden heute zwei neue Städte bauen. Um eine neue Stadt zu bauen, muss jede Gruppe einige Aufgaben erfüllen. Für eine richtige Antwort bekommt jede Gruppe das Bild mit dem Objekt für die zukünftige Stadt. Ihr musst das Bild aufkleben. (1 мин. )
а) Ассоциации к слову (8 слов). Stellt Assoziationen zum Wort «Die Stadt» (8 Wörter) Eine Gruppe schreibt Substantive, die andere -Adjektive. (Одна группа пишет существительные, другая - прилагательные). 3 мин.
б). Beantwortet diese Fragen: (2 мин. )
Was gehört zu einer Stadt? 1 группа
Wie kann eine Stadt sein? 2 группа
2. Heute machen wir eine Reise durch Deutschland. Wir besuchen einige deutsche Städte. Welche Städte sind das? Bitte, sammelt die Namen der deutschen Städte, die wir heute besuchen werden. (Карточки с буквами).
Итог: Also, wir fahren heute nach Deutschland und besuchen Leipzig, Nürnberg, Weimar und Dresden. (1 мин). Слайды 3, 4,5,6
3. Was passt nicht in die logische Reihe? (2 мин. ) Слайд 7.
1. die Bank, das Buch, das Warenhaus , der Park, die Kirche;
2. der Betrieb, das Denkmal, der Tisch, die Strasse, das Geschäft;
2
4
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