ую интересную жизнь. Толстой умер в ноябре 1910 года.
4. Работа по учебнику.
- Чтение статьи "Как я помню Льва Николаевича Толстого и чему он меня учил".
-Беседа по вопросам стр. 99.
5. Работа с терминами.
- Сообщение о жанровом определении произведения "рассказ-быль".
- Давайте вспомним, какое произведение называется рассказом?
Под термином "рассказ" понимают любое небольшое повествовательное произведение.
- Какое произведение называется былью?
Слово "быль" дает возможность понять, что события происходили на самом деле. Несложно догадаться, что описанные события имели реальную основу.
Таким образом, рождается редкая жанровая форма -- "рассказ-быль".
6. Чтение статьи учебника "Из истории рассказа "Кавказский пленник".
7. Как вы понимаете слова И. А. Бунина, взятые в качестве эпиграфа к уроку?
8. Минуты самостоятельного чтения.
- Чтение учащимися рассказа-были "Кавказский пленник".
III. Домашнее задание.
Прочитать 1-2 главы рассказа.
IV. Подведение итогов. Оценки за урок.
Страницы: << < 2 | 3 | 4