Лето красное

Цель: закрепить полученные знания по основным видам движений
Задачи:
побуждать детей бегать по сигналу воспитателя;
закреплять навыки в ходьбе стайкой за воспитателем;
продолжать учить детей подпрыгивать на двух ногах;
учить детей бегать и останавливаться по сигналу воспитателя;
вызвать у детей эмоциональный отклик желание участвовать в занятии;
развивать внимание и умение сопереживать сказочным персонажам;
ХОД ЗАНЯТИЯ:
- Ребята, кто пел песню "Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел"?
Правильно, Колобок. Хотите поиграть с колобком? Тогда отправляемся к нему в гости, а по дороге вспомним всех героев сказки.
Дед и баба идут - обычная ходьба
И Мишку косолапого за собой ведут - ходьба вперевалочку
Крадется Лиса тихонько - ходьба на носках.
Серый Волк бежит легонько - бег
А за ними скачет Зайчик - прыжки
Как веселый звонкий мячик
- Вот мы и пришли. Мы с вами вспомнили всех героев сказки: и бабу с дедом, и медведя с лисой, и волка с зайцем.
- Подходим к домику, стучим, выходит бабушка, приветствует детишек. Говорит, что из сказки "Колобок" и начинает рассказывать сказку: "Вот как-то подходит ко мне дед и говорит: "Испеки мне колобка. . "
- Давайте я вас научу колобка печь!
1. А чтоб колобок в печь положить нужно огонь добыть.
"Добываем огонь" - энергично растираем ладони друг о друга.
2. Давайте теперь покажем, как колобок появился.
Я тесто замесила - перекладываем в ладошках маленькие шарики
Колобочка я слепила - катать шарик в руках
3. "Вышел он румян, пригож и на солнышко похож"