Лес и лесные жители

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

/>- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ В ЛЕСУ ШУМЕТЬ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
ПРАВИЛЬНО РЕБЯТА, МОЛОДЦЫ. ТОГДА В ПУТЬ.
(ИГРА МАЛЕНЬКИЕ НОЖКИ ИДУТ ПО ДОРОЖКЕ)
Маленькие ножки бежали по дорожке.
Топ-топ-топ-топ-топ-топ.
Большие ноги шли по дороге. Топ-топ.
Огромные ноги брели по дороге. Топ-топ-Топ.

(ВКЛЮЧАЕТСЯ ФОНОГРАММА ЗВУКИ ЛЕСА)
В. - ВОТ МЫ И ПРИШЛИ В ЛЕС. ДАВАЙТЕ НЕМНОГО ПОСИДИМ И ПОСЛУШАЕМ ПЕНИЕ ПТИЦ. (ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ) (ПОТИХОНЬКУ МУЗЫКА УБАВЛЯЕТСЯ, НО ОСТАЕТСЯ ФОНОМ)
- РЕБЯТА, А ЧТО ТАКОЕ ЛЕС?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
КАКИЕ ДЕРЕВЬЯ РАСТУТ В НАШЕМ ЛЕСУ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
ЧТО ВЫШЕ КУСТ ИЛИ ДЕРЕВО?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
СКОЛЬКО ЭТАЖЕЙ В ЛЕСУ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
КТО ЖИВЕТ НА ПЕРВОМ ЭТАЖЕ? НА ВТОРОМ? НА ТРЕТЬЕМ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
- А КАКИЕ ЖИВОТНЫЕ ЖИВУТ В ЛЕСУ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
- А В ЛЕСУ ЖИВУТ ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ИЛИ ДОМАШНИЕ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
-ПРАВИЛЬНО, ДИКИЕ, ПОЧЕМУ ОНИ НАЗЫВАЮТСЯ ДИКИМИ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
- А КАК НАЗЫВАЮТСЯ ДЕТЕНЫШИ У ВОЛКА, У ЗАЙЦА, У ЛИСЫ, У МЕДВЕДЯ, У БЕЛКИ?
МОЛОДЦЫ РЕБЯТА, НО НАМ ПОРА ОТПРАВЛЯТСЯ ДАЛЬШЕ В ПУТЬ.
(ВКЛЮЧАЕТСЯ ФОНОГРАММА "ЕСЛИ ДОЛГО, ДОЛГО, ДОЛГО")
ВОСПИТАТЕЛЬ:
-ВОТ МЫ И ПРИШЛИ.
-ЧТО ЖЕ РЕБЯТА НАМ НУЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТО БЫ БЕЛЬЧАТА ПОМИРИЛИСЬ?
-ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
- ПРАВИЛЬНО. НУЖНО РАЗДЕЛИТЬ ГРИБОЧКИ ВСЕМ ПОРОВНУ.
ПРИСАЖИВАЙТЕСЬ ЗА СТОЛ.
РАБОТА ЗА СТОЛАМИ.
- КАК ВЫ РАЗДЕЛИЛИ ГРИБОЧКИ.
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
-ЧТО МОЖНО СКАЗАТЬ О БЕЛКАХ И ГРИБОЧКАХ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
- А ЕСЛИ БЫ ОДНА БЕЛОЧКА УБЕЖАЛА, ЧТО БЫ ВЫ СДЕЛАЛИ, ЧТО БЫ ОПЯТЬ БЫЛО ПОРОВНУ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
-МОЛОДЦЫ,ПРАВИЛЬНО.
-ЧТО МОЖНО СКАЗАТЬ О БЕЛКАХ И ГРИБОЧКАХ?
- ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
БЕЛКА: МОЛОДЦЫ РЕБЯТ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: