нгвистическая
разминкаПоиграем в экономикуОрфографический тренингТеоретический экспресс-опросПодумай и ответьЭнциклопедия слова
Ф. И. ученика
Лингвистическая
разминкаПоиграем в экономикуОрфографический тренингТеоретический экспресс-опросПодумай и ответьЭнциклопедия слова
Карточка эмоционального состояния
Ф. И. ученика
Заполните карточку значками:
- да, – нет, - - затрудняюсь ответить.
На уроке мне было интересно
Я чувствовал (а) себя комфортно
Я чувствовал (а) свою значимость на
уроке
Я был(а) успешен (успешна)
Я считаю, что материал урока мною понят и усвоен
Карточка эмоционального состояния
Ф. И. ученика
Заполните карточку значками:
- да, – нет, - - затрудняюсь ответить.
На уроке мне было интересно
Я чувствовал (а) себя комфортно
Я чувствовал (а) свою значимость на
Уроке
Я был(а) успешен (успешна)
Я считаю, что материал урока мною понят и усвоен
PAGE
PAGE 14
Пример для анализа
Название орфограммы
Лексическое значение слова
1.
Прискакать,
пришкольный,
превозносить.
Приставки - при, -пре
Расположенный около школы. Пришкольный участок
2.
Уберём, протирать
подпереть.
Безуд. гл. в корне слова. Корни -бер, -бир, -пер, -пир, -тер, -тир.
Поставить опору для поддержки чего-нибудь, поддержать чем-нибудь.
3.
Расчёска,
шёлк,
шов.
-о, -ё после шипящих
Гребенка для расчесывания волос
4.
Лестница,
радостный,
местность.
Непроизносимая согл. в корне слова
Сооруж
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>