ребительными. Как видите, владения Лексики огромные. Умеем ли мы ориентироваться в её огромном пространстве, докажем, выполняя практические упражнения.
IV. Практические задания.
- Запишите под диктовку ряд слов, объясняя правописание там, где нужно.
Никудышний, скверный, плохой, так себе, посредственный, средний, сносный, терпимый, приемлемый. удовлетворительный, стоящий, подходящий, хороший, славный, отличный, прекрасный, превосходный, безукоризненный, безупречный, идеальный.
1. Перед вами синонимы, на первый взгляд. Но почему же тогда крайние из них антонимы? Попытайтесь объяснить, в чём дело. Найдите границы пяти самостоятельных синонимичных рядов (отделив их точкой с запятой укажите в каждом ведущее слово (подчеркните).
2. Запишите словосочетания со слово ОСТРЫЙ так, чтобы показать многозначность этого слова. Кто больше? (Острый нож, острый ум, острый нос лодки, острый недостаток воды, острый язык). Определите значения слова.
Острый нож – хорошо режущий, отточенный.
острый ум - проницательный
острый нос лодки – суживающийся к концу
острый недостаток воды – сильно выраженный
острый язык – значит, отличающийся остроумием
острый угол – менее 90 градусов
- Найдите слово с прямым значением. (Острый нож).
Как возникают переносные значения слов?
В русском языке существует несколько способов образования переносного значения слова.
Перенос значения одного предмета на другой на основе сходства – МЕТАФОРА.
Например, крыло самолёта (сходство по форме), нос лодки (по расположению), золотые волосы (по цвету), дворник на стекле автомашины (по функции).
HYPERLINK "http://www. google. ru/search?aqf&gcxc&sourceidchrome&ieUTF-8&qD0BCD0B5D182D0B0D184D0BED180D0B0-D18DD182D0BE" http:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>