оформление стенда в классе по теме проекта.
Этапы исследования:
1. Выбор темы.
2. Составление плана исследования.
3. Экскурсия в аптеку
4. Классный час
5. Внеклассное мероприятие
6. Анкетирование учащихся школы и их родителей
7. Сбор информации из книг, работа в библиотеке по теме, СМИ, Интернета о лекарственных растениях создание альбома "лекарственные растения"
8. Оформление стенда "Лекарственные растения вместо таблеток"
9. Беседа с мед. работником нашей школы "Витамины в лекарственных растениях леса"
10. Разработка памятки о правилах сбора лекарственных растений.
12. Оформление результатов исследования
13. Представление результатов (защита проекта)
Продукт проектной деятельности:
Театрализованное представление "Лесная аптека" (Прил-е 1)
Результаты анкетирования учащихся школы и их родителей
(Приложение 2)
Памятка "Правила сбора лекарственных растений" (Прил - е 3)
Рисунки "Богатства леса" (Приложение 4)
Прогнозируемый результат:
1. Знать какие лекарственные растения растут в лесу нашей местности.
2. Уметь собирать лекарственные растения.
Этапы проектной деятельности
Работа состояла из трех этапов:
I этап - подготовительный
На этом этапе были поставлены цель и задачи проекта, определены объекты исследования. Весь наш классный коллектив разделился на творческие группы.
1 группа - группа исследователей (сбор информации)
2 группа - группа художников - оформителей (рисунки, стенд)
3 группа- группа журналистов (экскурсии, анкетирование)
II этап - исследовательский
1. Экскурсия в аптеку города
24 июня 2016 годы мы сходили на экскурсию в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>