Күз

Ұйымдастырылған оқу - іс әрекетінің технологиялық картасы

Білім саласы: "Коммуникация"
Бөлімі: сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: күз
Мақсаты:
1. Ортаңғы балаларға:балаларды ойын арқылы байланыстырып сөйлеуге, әңгіме құрастыруға, мнемотехника элеметтері арқылы сөздік қорларын молайту
2. Екінші кіші балаларға:күз мезгілі туралы білімдерін тиянақтау, бекіту. Табиғатты аялауға, әсемдікті көре білуге тәрбиелеу.
Міндеттері:балалардың күз туралы түсінігін кеңейтіп, жыл мезгілінің ерекшеліктерін айтуға үйрету.
Балалардың тілдерін дамытып, ой-өрісін кеңейту, сөздік қорын молайту. Балаларды табиғатты аялауға, әсемдікті көре білуге, сезінуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар:үйлестірілмелі суреттер, ағаш пен жер бейнесі
Сөздік жұмыс:ерте күз, алтын күз, қоңыр күз
Билингвальді компонент:күз - осень, жапырақ - листок

Кезеңдер
Тәрбиешінің іс - әрекеті
Баланың іс- әрекеті




Мотива
циялық кезең




Ізденіс ұйымдас
тыру кезеңі
















































Шаттық шеңбері:
"Жүректен жүрекке"
Балалар менің қолымда не?
Бұл жүрек сыйқырлы біз бір - бірімізге ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінде қандай балалар болу керек екенің бір - бірімізге айтайық.

Балалар мен сендерге өлеңнен үзінді оқимын,ал сендер мұқиат тыңдап,қай жыл мезгілі екенін табыңдар:
Жел тынымсыз гуілдеп,
Болып кетті тым бұзық.
Шуылдайдытал,терек
Жапырағын жұлғызып.
Дұрыс айтасыңдар,әрине бұл - күз
(Күз мезгілінің 3 кезеңі жайлы бейне-сюжет к