Тема. Квадратичная функция. Общественный смотр знаний.
Цели:
- проконтролировать и оценить знания, полученные на уроках по данной теме;
- развивать память, логическое мышление;
-воспитывать умение сопереживать, сотрудничать
Оборудование: карточки с практическими заданиями, билеты, листы учета знаний, доска (девиз, сводная ведомость, дополнительные задания, задания 2 этапа), листы в клетку, бланки для записи результатов теста
Девиз: Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий
Необходимо присутствие комиссии по проведению смотра (старшеклассники, родители, общественность)
Задачи:
-показать знания теории и умение решать практические задания по теме;
-учиться сотрудничать с одноклассниками.
Этапы:
-выполнение тестовой работы
-практическая часть (работа в паре)
-проверка знаний вопросов теории
-проверка практических навыков
-подведение итогов
1. Выполнение тестовой работы.
Задача: выявить наиболее хорошо подготовленных учащихся по теме.
Результаты предоставляются экспертам, которые проверяют тест по шаблону. Возможна самопроверка.
2. Практическая часть
Задача: показать на практике умение строить квадратичную функцию.
j
Ê
Ì
.
È
После выполнения своего варианта ученик дает учителю сигнал и объясняет механизм построения соседу. Осуществляется взаимопроверка при необходимости взаимопомощь.
1 вариант 2 вариант
Построить график функции
ух2 у-х2
У-2х2 2 у2х2 - 3
3. Этап проверки теоретических знаний проводится по билетам
4. Этап проверки умений решать расчетные задачи
Задача: показать свои умения при решении расчетных задач по теме «Квадратичная функция»
5. Подведение итогов урока
Оформление
Страницы: 1 | 2 > >>