br/>Канвам0,0525012. 5
Лентым0,563
Нитким100,020,2
ИТОГО:
19,7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Кукла- знак человека, его игровой образ-символ. В этой роли она фокусирует время, историю культуры, историю страны и народа, отражая их движение и развитие. К этому благодатному источнику духовности и обращаются те, кто изучает народную культуру, кто стремится донести до потомков драгоценные ее крупицы.
Традиционная тряпичная кукла в сегодняшней России она переживает подлинное возрождение. Рукотворная лоскутная фигурка выполняет теперь новую коммуникативную функцию. Она стала живым средством общения и приобщения к народному культурному опыту.
Куклы не только игрушки, но и близкие друзья. В играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память. Но главное в этих играх - эмоциональный контакт с куклой. Дети не просто привыкают к куклам - они привязываются к ним, как к живым существам и болезненно расстаются с ними.
Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
В итоге выполнения проекта достигнуто следующее:
была изучена история традиционной русской народной куклы и ее виды
освоена технология выполнения;
изготовлено методическое пособие;
изготовлены образцы;
проведены мастер-классы;
в проекте создание экспозиции в музее истории колледжа.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Дайн, Г. Л. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология Текст / Г. Л Дайн, М. Н. Дайн. - М. : Культура и традиции, 2007. - 120 с.
2. Зимина, З. И
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 > >>