ляет к доске полоску красного цвета)
(Выступают подготовленные ученики или учитель)
Работа с картой.
-13 сентября 1937 года был образован Краснодарский край. Произошло это в результате разделения Азово-Черноморского края на Ростовскую область и Краснодарский край. Площадь Краснодарского края составляет 76 тысяч квадратных километров. Протяженность края с севера на юг - 370 км, с запада на восток - 380 км. По своим размерам Краснодарский край превосходит ряд европейских государств (Дания, Голландия, Чехословакия; Бельгия и Швейцария вместе взятые).
Если мы решим обойти наш край пешком, то идя со скоростью 5км/ч и днём и ночью, потратим на это путешествие 308 часов, или 13 суток. На автомашине, идущей со скоростью 60 км/ч, этот же путь можно проделать всего за 6 часов. А космический корабль, летящий со скоростью 10 км/с промчится над краем всего за 37 секунд.
На сегодняшний день в Краснодарском крае проживает более 5 млн. человек. Краснодарский край имеет свои символы. Назовите их(гимн, герб,флаг). Я предлагаю вам вспомнить цвета флага Краснодарского края и определить что они означают и приглашаю ребят- "историков".
Игра "Собери флаг"(из разноцветных полос, прикреплённых к доске ребята выбирают полоски малиновую, синюю и зелёную, составляют флаг)
Малиновый цвет- благополучие, радость
Синий цвет-слава,верность
Зелёный цвет- надежда, изобилие)
-Угадайте, какой из гербов принадлежит нашему краю?
("историки" из нескольких гербов выбирают нужный)
- Что вы знаете о гимне нашего края?
(ребята -"историки" немного рассказывают о создании гимна)
Звучит гимн Кубани. Ребята встают.
2остановка " Нет в мире краше Кубани нашей"(учитель прикрепляет к доске полоску оранжевог
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>