ранное сознанье,
(Пожимания плечами вверх-вниз)
Она прекрасно сложена,
И в синем море-океане
С волной и пеною дружна.
(Дети поднимают руки вверх и резко опускают их вниз, будто "выныривают")
Солдатик, сказочный герой
Знаком с игрушечной войной.
(Дети маршируют на месте, попеременно разворачиваясь в разные стороны)
Как все - в коробочке лежал,
Как все - ружьё в руках держал.
(Складывают руки на груди, а затем опускают их "по швам")
- Сейчас я прочитаю вам сказку "Пятеро из одного стручка". Послушайте ее внимательно. (Чтение сказки. )
-Как сложилась судьба горошин?
-Какая горошина понравилась вам больше всех? Почему?
-Какую пользу принесла последняя горошина?
-Ребята, расскажите кто из героев сказок вам нравится, а кто нет? Почему? (Ответы детей).
-О произведениях какого сказочника мы сегодня говорили?
-Знакомство со сказками Ганса Христиана Андерсена на этом не заканчивается, есть еще много сказок, которые вы сами уже сможете прочитать в школьной библиотеке.
Страницы: << < 2 | 3 | 4